И учительница! У младшей обалденная училка :) Она с одной стороны здорово мотивирует детей (=мою детку, про остальных-то не знаю :)), а с другой стороны относится к ним мягко (у Ани не получалось писать красиво и аккуратно, и она предложила ей временно перейти на карандаш. После НГ учительница мне сказала, что надо бы переходить на ручку, но Анна заупрямилась - нет, спасибо, мне карандашом больше нравится. Однако к марту учительница ее уговорила - и сейчас Аня пишет более чем прилично, на мой взгляд.) Мне нравится, что учительница задает три-четыре стихотворения на выбор и, тем не менее, одобряет, если ученик решил выучить пятое. Анна, кстати, учит ВСЕ стихи, чтобы учительницу порадовать :) А какие тетрадочки успехов с наклейками, стихами и картинками она детям придумала!
Аня тоже ребенок с ээээ потенциалом со всеми вытекающими - так она мне уже рассказала, что она в следующем году планирует для продвинутых детей и для нее в частности.

Аня уже в конце июля надраила портфель, навела порядок в шкафу с учебниками и тетрадями, съела мне мозг на тему закупки принадлежностей, раз пять сообщила, что ей хочется в школу (здесь смайлик с выпученными глазами) и раз пятнадцать, что во втором классе она обязательно хочет быть отличницей.

Я честно скажу, что считаю себя в определенной степени мастером мотивации. Но на такое везение я и рассчитывать не могла, учитывая, что к ней мы попали абсолютно случайно, 31-го августа (sic!), срочно переведя ребенка из изначально запланированной в школу рядом с домом (ввиду случившейся перед этим травмы, из-за которой чуть и не попали на домашнее обучение :)).