Про бутулек, бурулек и словарные определения

[feruza]

Попробовал, недоделав домашку по русскому и получив за это пару, выкатывать мне слезки на тему "переведи меня в слабую группу, мне в сильной тяжело".
Наорала, мотивировав, что.
Сочиняет плохо, пишет грамотно.

В тетрадях пара троек, но дневник за две недели - четверки и пятерки.

Наконец-то в основном начал делать уроки сам, при моем минимальном контроле на финальном этапе. Причем, контроль подходит и просит сам.

Два дня учили текст по английскому, текст длиной в страницу.
Хорошо, что спланировал работу сам распределил ее на два дня. И вообще, появилось планирование, а то раньше норовил отложить все на последний день, а сейчас стремится как можно больше сделать сразу, чтоб "последний день" разгрузить.

За рассказ в итоге получил пять с плюсом, за что выцыганивал приз - но я сказала, что он молодец и радость матери - лучший подарок :)

Обнаружила, что ...
Детям остро необходим предмет "умение учиться и извлекать информацию из текста".

Я думала, оно само получается. ОКазывается, нифига.
Вчера приходит с природоведением.
Надо написать определение по типу: Сепулька - это ...предполагается, что он напишет так: ... это камулька, у которой четыре зеленых бутульки и три красных бурульки.

В учебнике написано примерно так:
Среди камулек есть такие, у которых встречаются одновременно и бутульки, и бурульки. Ученые заметили, что в нашей полосе чаще всего можно встретить экземпляры, у которых бутульки зеленые, а бурульки - красные. При этом у местных камулек бутулек четыре, а бурулек три. Их мы называем сепульками. Если бутульки и бурульки другого цвета и растут в другом количестве, то такие камульки называются мумульками невнятно-пестрыми.Но мумульки растут в тропиках.

Вот. И попробуйте из этого вытащить четкое словарное определение.
Это мне и вам легко. А пятикласснику среднихъ способностей - трудно. Оказывается, этому надо учить отдельно.

Вот...
Учились формулировать.
Между  прочим, этого не умеют даже первокурсники.
То есть спросите неподготовленного человека: скажи, что такое живопись? И он вам скажет: Живопись - это когда...

Вот с этим когда приходилось бороться особо злобно.

Поиск в тексте пары гипероним-гипоним - отдельный такой навык.

Comments

[http://users.livejournal.com/_jk/]

Я как-то отвечала дочери не неразрешимый вопрос. В учебнике по истории были некие рассуждения про войну между персами и греками. Кто как готовился, что там происходило и т.п. Потом было сообщено, когда состоялась битва при Марафоне. В разделе "для любознательных" в углу меленькими буковками было написано, что гонец бежал 42 км, чтобы сообщить радостную весть о победе, прибежал и умер. Вопрос:
ПОЧЕМУ греки выиграли войну?
__
И это при том, что в тексте вообще прямо не говорилось, кто победил. Об этом можно было догадаться только из сообщения гонца.
Так что авторам учебников явно есть, над чем работать.